Matériel maternelle

Matériel de fond

Matériel utilisé régulièrement, hors fiches ressources et hors matériel spécifique

Description Description Quantité

(minima pour ateliers de 6 élèves)

Matériel de numération

 

Cubes ( ou perles)

Jetons (ou bouchons)

Pions

40-50 cubes

40-50 jetons

Quelques pions

Dés Dés à jouer à 6 faces Une douzaine de dés à 6 faces
Jeux de cartes Jeux de cartes à jouer 32 cartes

Jeu de tarot

2-3  jeux de cartes à 32 cartes

1 jeu de tarot

Dominos Pièces de dominos en dur ou plastifié 1 jeu
Monnaie  Pièces et billets, de préférence en plastique 10 Pièces de  1€ et 2€

Quelques billets : 5 et 10€

Abaques

 

Abaques avec de préférence un espace pour poser des étiquettes chiffres 1 abaque
Tangram Tangram classique

(modèle en fiche ressource)

3-4 lots (bois ou plastique)
Jeu de la marchande Petits objets pour jouer (cf. guide) 1 lot pour la classe
Balance Balance  à plateaux type Roberval 1 balance 
Solides Représentations de solides en plastique, bois… 1 lot
Frites Frites de piscine Remplaçable par des tasseaux

(p. XX)

Il y a du matériel optionnel qui pourra permettre d’enrichir les séances comme les numicons …

Matériel spécifique

Au cours de quelques ateliers, on vous demandera d’utiliser des jeux du commerce et des propositions vous seront faites dans le guide des séances (du type architek, kapla, etc), mais aussi parfois un matériel spécifique, comme des pics à brochettes en bois…

Vous fabriquerez aussi des choses avec du matériel facilement accessible (boite à chaussure,etc.).

La mascotte MHM des MS :

Pour accompagner le travail mené en PS/MS, nous proposons aux enseignants de fabriquer une mascotte en tissu. Elle permettra d’illustrer les représentations du nombre.Cette mascotte c’est le « monstre à compter » ! Une comptine a été créée rien que pour lui et sera proposée aux élèves au cours de la période 1 en Moyenne Section.

Les yeux permettent de retrouver les constellations du dé…les doigts peuvent tous se replier…Une poche ventrale permet de glisser une carte consigne…On peut glisser la main dans la mascotte pour l’animer.

Conception :

  • sur un tissu relativement épais, dessiner la forme globale (forme du corps et bras), coudre, retourner et remplir de ouate.
  • Mettre des boutons pressions pour les yeux.
  • Coudre ou coller une feuille transparente sur le ventre et un morceau de tissu pour la bouche.
  • Coudre deux gants d’enfants aux bras, remplis de ouate.
  • Ajouter des boutons pressions aux doigts et sur la paume.

Remarques techniques:

  • Les boutons pressions peuvent être remplacés par du velcro /Scratch
  • Les mesures sont libres, à adapter aux gants récupérés et permettant de glisser la main à l’intérieur pour la manipulation !

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