Matériel de fond
Matériel utilisé régulièrement, hors fiches ressources et hors matériel spécifique
| Description | Description | Quantité
(minima pour ateliers de 6 élèves) |
| Matériel de numération
|
Cubes ( ou perles)
Jetons (ou bouchons) Pions |
40-50 cubes
40-50 jetons Quelques pions |
| Dés | Dés à jouer à 6 faces | Une douzaine de dés à 6 faces |
| Jeux de cartes | Jeux de cartes à jouer 32 cartes
Jeu de tarot |
2-3 jeux de cartes à 32 cartes
1 jeu de tarot |
| Dominos | Pièces de dominos en dur ou plastifié | 1 jeu |
| Monnaie | Pièces et billets, de préférence en plastique | 10 Pièces de 1€ et 2€
Quelques billets : 5 et 10€ |
| Abaques
|
Abaques avec de préférence un espace pour poser des étiquettes chiffres | 1 abaque |
| Tangram | Tangram classique
(modèle en fiche ressource) |
3-4 lots (bois ou plastique) |
| Jeu de la marchande | Petits objets pour jouer (cf. guide) | 1 lot pour la classe |
| Balance | Balance à plateaux type Roberval | 1 balance |
| Solides | Représentations de solides en plastique, bois… | 1 lot |
| Frites | Frites de piscine | Remplaçable par des tasseaux
(p. XX) |
Il y a du matériel optionnel qui pourra permettre d’enrichir les séances comme les numicons …
Matériel spécifique
Au cours de quelques ateliers, on vous demandera d’utiliser des jeux du commerce et des propositions vous seront faites dans le guide des séances (du type architek, kapla, etc), mais aussi parfois un matériel spécifique, comme des pics à brochettes en bois…
Vous fabriquerez aussi des choses avec du matériel facilement accessible (boite à chaussure,etc.).
- Exemple : le tangram totem
La mascotte MHM des MS :
Pour accompagner le travail mené en PS/MS, nous proposons aux enseignants de fabriquer une mascotte en tissu. Elle permettra d’illustrer les représentations du nombre.Cette mascotte c’est le « monstre à compter » ! Une comptine a été créée rien que pour lui et sera proposée aux élèves au cours de la période 1 en Moyenne Section.
Conception :
- sur un tissu relativement épais, dessiner la forme globale (forme du corps et bras), coudre, retourner et remplir de ouate.
- Mettre des boutons pressions pour les yeux.
- Coudre ou coller une feuille transparente sur le ventre et un morceau de tissu pour la bouche.
- Coudre deux gants d’enfants aux bras, remplis de ouate.
- Ajouter des boutons pressions aux doigts et sur la paume.
Remarques techniques:
- Les boutons pressions peuvent être remplacés par du velcro /Scratch
- Les mesures sont libres, à adapter aux gants récupérés et permettant de glisser la main à l’intérieur pour la manipulation !
