De nouveaux programmes sont sortis pour l’école maternelle au B.O. du 24 juin 2021;
Certains pourraient alors s’inquiéter de la correspondance des outils MHM maternelle (Méthode GS et MS) au regard de ce nouveau texte. Rassurez-vous. Il y a en fait peu de changements dans ce nouveau texte. Les séances que nous proposons s’inscrivent parfaitement dedans et la part importante d’activités de recherche, de résolution de problèmes, de défis de la méthode est renforcée par ce texte. La seule nouveauté serait le travail sur une bande numérique lacunaire, compétence inscrite probablement pour faire le lien avec l’item massivement échoué de l’évaluation CP. Quelques activités rituelles et ateliers dans l’année y travaillent implicitement en GS !
Quelques éléments pour répondre aux interrogations :
- Le texte des programmes (extraction de la partie maths)
- Le texte des programmes annoté avec nos remarques
- Les compétences attendues renumérotées (N1…) en version modifiable.
- La programmation de la P1 de GS en réattribuant à chaque activité les compétences des nouveaux programmes; Sans surprise, cela correspond très bien !
En complément, certains n’ayant pas vu un des derniers articles mis à jour : consultez les propositions sur les « chemins à calculer » pour les GS 😉
La Méthode Heuristique de mathématiques 
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